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6岁小孩子语言发育落后怎么干预

分类:语言障碍 20

到别人家的孩子咿呀学语,叫“爸爸妈妈”,自己的宝宝还是不发声,家长一定会很焦虑,担心宝宝是不是智力低下?耳朵会不会听不到?各种猜想涌上心头。

如何才能把孩子的语言发育掌控在“安全线”内?如何观察和预防孩子语言发育迟缓?如果出现问题到哪里评估才靠谱?怎么解决?这些问题我们今天来帮你捋一捋!

儿童语言迟缓应对指南,速看

孩子说话晚,迷茫!

家长A留言:

“我崽儿24个月之前只会叫妈妈,模仿能力极差,注意力不集中,教说话简直急死个人,主动表达很少,感觉比同龄人说话晚好久哦,可是又不知道这些差距算正常还是不正常,也不知道究竟如何观察和检测崽儿语言发育”。

家长B留言:

“家有30个月男宝宝,说话很晚,会说的词汇非常少,表达不连贯,也不完整,家里人只能根据少量的词汇猜测,如果家里人回应慢一点,宝宝就会哭。哎,现在每天都抽出时间教孩子说话,给他讲故事,感觉进步真的很慢,好怕宝宝有什么发育上的问题,万一不能上幼儿园怎么办?!”

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诊断不及时,后悔!

阳光语言北京校区接待过一位家长,妈妈很后悔,说:“我儿子三周岁的时候还不会说话,当时没在意,老人说大点就好了,现在快四周岁了,还是不说话,我们才开始着急了,去评估检查过,《早期语言进程量表》显示不达标,看了很多测试项目,都是以前我们没注意的细节,现在想想真是后悔!本应该发现的问题都错过了,现在孩子连幼儿园都上不了,老师说孩子跟小朋友不合群,不能表达,无法跟上正常教学进度,建议我们就医。”

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从这份家长提供的报告单里,可以看出问题还是比较严重的。孩子整体评估值都很低,均落后于同龄人至少1年左右。只有视觉相关的理解、表达项目接近于同龄人平均水平,整体测评显示,宝宝的语言发育进程可能要落后于同龄人1年半时间。

试问,一个快4岁的宝宝,语言发育水平和2岁孩子差不多,连幼儿园都上不了,未来的路要怎么走?智力发育和心理发育想要追赶同龄人,谈何容易?如果再耽搁下去,3年后进入小学又是一道坎。

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世界各国都在提倡进行幼儿健康筛查,其中语言发育是非常重要的筛查项目。千万不要以为语言筛查就是为了预防“说话晚、发音不准”。实际上语言发育是我们身体发育最复杂、最高级的部分,与生理、心理、神经、代谢等多方面的功能都有关系,尤其是对大脑发育的依赖性很强,甚至还与遗传、孕产、抚养方式等都密切相关。

语言筛查的4点好处:

1、早期语言发育是大脑发育的重要指标,通过语言筛查,可以发现很多其他方面的发育问题,比如听力障碍、自闭症、脑瘫、智力障碍等等,甚至还有一些罕见的发育问题。

2、语言障碍并非突然出现,从医学观点看,一定在发育初期有迹可循,且从数据统计看,学龄前(0-6岁)儿童语言发育障碍发生率高达5%-8%,不得不防。

3、学龄前语言发育障碍,若未经干预,有40%-60%将持续存在至学龄期,甚至成年期。从大量的案例看,语言障碍对学习和心理的影响是长期存在,且不易消除的,甚至会伴发其他行为问题。

4、“语言关键期”和幼儿大脑的“可塑性”,是语言康复的关键。大脑神经的成熟变化与儿童认知、理解密切相关,如果因为语言障碍导致两者发展不同步,成年后很难弥补差距。

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由此可见,如果孩子出现“说话晚、说不清楚、理解能力差、表达能力差”等问题,我们就应该从语言发育方面着手,顺藤摸瓜,排除一些原因,缩小范围,去找到问题的真相。如果没有语言筛查,我们不仅会错过语言康复最佳时机,更可能会遗漏更严重的其他发育障碍。而很大一部分孩子,解决了语言问题,就解决了其他相关的发育障碍。

0-3岁语言发育,重点!

关于幼儿的语言发育评估,内容很多也很复杂,很多家长都抱怨看不懂,太麻烦、分不清。其实家长不用焦虑,父母作为非专业人士,主要责任是在最早阶段发现异常,然后求助专业的语言康复师,进行更加细致的专业测评。

那么父母应该怎么做呢?首先要判断孩子说话是不是真的晚。另外,除了开口说话的早晚、语音清晰度、以及词汇量的多少、认知、理解、表达动机、视听相关感受等等也是我们需要观察的内容。

以下面《早期语言发育进程量表》为例,都是日常行为描述,比较容易理解:

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参考这个标准,如果宝宝在相应的月龄,语言发展、理解认知落后6个月以上,就值得警惕了,如12个月的孩子还没有达到6个月的水平,或者2岁的孩子还没有达到1岁或者1岁半的标准,建议应找专业的语言机构进行评估。

语言发育误区,注意!

在家长们平时观察孩子,或给孩子做家庭语言发育测试时,有几点误区需要大家注意:

1、测试宝宝的语言表达能力时,要注意早期产生的是语音,且多是无意义的语音,后期产生的才是语言。千万不要把3个月大宝宝发出的“baba”,误认为在叫爸爸。

2、测试宝宝听觉感受能力时,早期重点观察“能否听得见”,以及声音从哪里来,后期观察的重点才是“能否听得懂?”,千万不要搞混了。

3、不要忽视语前期0-6个月、6-12个月的观察,尽管这个阶段没有语言,但视觉、听觉会有感知,重点观察眼神、表情、肢体等非语言方式的理解能力。千万不要忽视非语言信息表达。

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这样的语言机构,靠谱!

语言障碍病因复杂,涉及到儿科学、神经科学、心理学、口腔颌面外科等多个专业学科,需要专业的机构进行语言障碍评估、筛查和矫正。那么专业靠谱的矫正机构长什么样?我们觉得,需要给您下面这些参考:

1、正规语言康复机构,矫正类型覆盖全面。

2、要有权威的科研专家团队,保障诊断全面,结果可信。

3、拥有大量成功案例,口碑好,专业化程度高。

4、矫正技术卓越,处于行业领先水平。

5、拥有强大的师资力量,专业过硬,师德高尚,保证矫正效果和学员身心健康。

说到这里,相信很多家长对于孩子语言发育问题都有了相对明确的认识,在发现语言问题时知道如何应对,以及怎么寻求帮助。

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