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成都多动症专科医院

分类:多动症 47

多动症男孩子这几年特别多,女孩子也有,相对少。症状表现乱七八糟,总之就是不老实,非常的躁,动个不停。有个七岁的多动症孩子,挺喜欢书,喜欢书的目的不是看书而是扔着玩,把书扔到顶棚上去碰下来然后再用脚踢。走到哪里都这么折腾,家长领他出去就像是牵了一只梭猴(土话:调皮的猴子像停不下来的梭子)一样,一停不停地闹腾,家长也非常闹心。晚上睡觉他总要翻过来翻过去,把被子蹬掉,在床上跳,闹腾累了才能睡着。

 

 

家里人习惯了这种孩子的折腾倒还行,尴尬的是他到别人家串门比在自己家折腾得还厉害。因为自己家里翻过无数遍了,别人家没翻过,所以忍不住把人家的抽屉和犄角旮旯都翻一遍。抓过来打几下就哇哇哭,缓过来又继续折腾。老师在台上讲课,他在下面戳七闹八,屁股像长了疖子一样坐不住。一会看看这一会看看那,一会玩笔一会弄书,一停不停,只要老师看不见,他就跑出去或者离开座位,总之特别招人烦。

 

多动症的成因

 

那么多动症是怎么形成的呢?人们常说“七岁八岁狗也嫌”,小孩子精力特别旺盛,没点儿老实的时候,这是这个年龄的正常表现,应当在户外野外使劲地疯,放开了玩。可是现在没这机会,尤其城市家庭,即使玩也是固定的游乐场,旅游,游泳,打球之类的,不是那种无拘无束,自由奔放的环境。孩子本身活力旺盛又被关在家里,难免躁动,家长看着就想干涉,这也不让碰,那也不让戳,活力旺盛又没地释放就会出现多动现象。

 

本来男孩子性格活跃一点是正常的,但是家长对孩子过于在意,从小就这也不让动,那也不让动,热的怕烫着、冷的怕冻着、走路怕摔着,河边怕淹着。性格活跃的孩子被约束多了就压抑,压抑就产生下意识对抗,对抗久了就形成习惯,所以躁动起来根本不会在乎家长的说教,甚至根本听不见家长的话。只要家长一不注意就乱动,一旦发现乱动家长就去约束,越约束他越动,越动越约束,恶性循环。长时间的积累使躁气越来越重,最终形成多动症。通常来说,每一个成功的神经症背后往往都有张令人厌烦的破嘴。

 

多动症孩子一旦浮躁起来行为举止容易招人烦,别人说他骂他,他看着不当事儿,其实不然,他们的真实感觉和所有正常人都一样,只是在那种状态下他反应麻木,表现出一种死猪不怕开水烫的木然,或者干脆不反应当作一种回避和自我保护,这一点上与部分自闭症小儿相似。 别人带给他的负面情感让他越不舒服,他就越是我行我素。如果没有外在条件的强烈刺激或家人的彻底改变,随着年龄的增长,会表现出不一样的问题。大多数的孩子在青春期以后症状会减轻一些,但会留下气质上的影响,影响到性格脾气,甚至影响到整个人生。

 

多动症的调理

 

要解决多动症必须尽早,并不是以调整孩子为主,而是着重调整家庭氛围和家长的状态。鱼不静是因为水不够冷,家长足够冷静,家庭平和温暖,还怕孩子躁动不安?水的形状是由容器决定的,容器没样儿,水何有样儿?

 

家长要协调好夫妻关系,以社会规则为参照守住家庭的规矩和父母的原则,同时树立家长的尊严和威严,然后对孩子尽量放手,把底线放到最低,但只要触碰底线,那就让他知道马王爷三只眼。

 

尤其是孩子已经有了多动症或抽动症,要想让孩子真正回归本来,家长首先要沉住气,管住自己的心,管好自己的嘴,尽量抓大放小,就像老子所言治大国如烹小鲜一样,尽量不要经常翻动,少干涉不干涉,开始一段时间只要孩子不把房子拆了,家长都保持沉着,极其过分之后,一次提醒,二次警告,三次直接收拾。切记,提醒只有一次,语言简单,语气平和;二次警告,态度要严肃,言辞果断有力;三次直接收拾,少说理或不说理,直接收拾,可以用不带伤害性的任何方式,包括打屁股,罚站,饿肚子等。

 

特别强调的是收拾过后或惩罚过程中家长的态度要冷,冷到让孩子感觉到很不舒服为止。收拾过后的冷处理很关键,如果收拾过后接着和没事儿一样,等于收拾了白搭,如果收拾过后孩子稍微给家长一个笑脸家长就像受宠一样,这孩子永远不会出息。

 

家长的态度极其重要,冷处理是自己内心没有情绪,规矩执行没有弹性,只讲规矩,不多废话,这样即使笑着也能让他哭,尤其是对抽动症或强迫症的孩子,稍微有讲理的机会,那就一肚子理,然后规矩自然放松,威严自动下降。如果家长真能守住心沉住气,孩子多动抽动也就不算是事儿,如果家长自身就肤浅焦躁,再好的手段和方法也只是有用一时,长久必然混乱依旧,因为心不对。

 

刚一放手孩子可能很闹腾,甚至看起来症状比之前更严重了,但这是一种释放,也是打破平衡和重建平衡的过程。就像关在圈里的马,突然放出来会奔跑撒欢一样,不需要理会他,只管在不触碰底线的前提下由他去,一段时间以后就会安静下来。因为他要想不断地浮躁下去必须要有躁气支撑,就好比你想让篮球不蹦了就不要再拍,只要不断地拍,篮球就不会停下来。要想让某件事情从你的世界里消失,就不要对他用心,家长的沉淀就是在解决孩子的多动。

 

针对ADHD的治疗:根据孩子的评估状况,尤其需要进行相关的针对性治疗。

 

目前,ADHD比较有效的治疗方式是包括药物和非药物一起的综合治疗方式。

 

对于多动症确实有帮助的非药物治疗方式有:

行为治疗、脑电生物反馈,感觉统合训练、认知训练、父母培训、饮食调整、运动锻炼、自然环境等。

医教一体·多学科诊疗康复体系的治疗方式!

二、具体来说,多动症的治疗有哪些方式呢?

 

仪器治疗、康复训练(感统训练、行为干预等),并结合药物辅助。

 

同时,我们专业的医生指导家长的家庭教育、日常饮食等注意事项,并密切随访孩子的用药…..

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