成都西南儿童医院经常听到很多家长咨询：
“我家宝宝都3岁了，还是迟迟不开口说话!到底是什么情况啊?”
“我孩子都4岁多了，还是只会叫“爸爸”“妈妈”，是哪里出了问题呢?”
“孩子和我们缺乏语言交流，几乎都是肢体动作，怎么办啊?”
随着网络信息的传播，家长们对于自闭症这种疾病有了初步的认识，再加上近年来自闭症儿童数量的逐年提升，有些家长一发现自己的孩子2岁多了还不会说话或者只会说爸爸妈妈等表现时自然会联想到自闭症，殊不知，孩子不说话、说不清楚、不交流也有可能是语言发育迟缓。
成都西南儿童医院医生介绍：其实自闭症和语言发育迟缓两者之间有很多差异，如何区别，
首先，我们需要了解这两种病是什么：
语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平，这些孩子语言发育未达到与其实际年龄相符合的水平。
自闭症又叫孤独症，是一种以社会交往障碍、刻板重复行为为特征的全面性精神发育障碍疾病。大部分自闭症儿童2岁左右还未出现语言。
都有语言发育问题!这也是一些家长在发现孩子不会说话、说话晚后会担心孩子是自闭症以及临床上容易误诊的原因。
语言发育迟缓与自闭症语言障碍的区别主要在以下两点：
1.发病原因不同
儿童语言发育迟缓的原因多见于智力低下，听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等。
而造成自闭症儿童语言障碍的原因可能有以下几个方面：脑损伤或脑发育不全、缺乏学习语言的内部装置等。
2.具体表现不同
语言发育迟缓的典型症状：
(1)孩子不能开口说话或说话时只发一个音，其他发音含糊不清。
(2)说话出现前后颠倒，且包含的词汇量少，说的话让人不能理解。
(3)常用拟声词、象声词代替一些物品的名称，如：用“汪汪”表示狗。
(4)只能用几个词汇组成一句话，无法连贯表达。
(5)不能用正常语序表达句子，不懂得语法，只会用名词和动词，不会用形容词、连词等。
(6)分不清昨天、今天、明天等时间词的含义，没有时间观念。
自闭症的典型症状：
(1)社交障碍：患者无法与人建立正常的社交关系，逃避对视，表情匮乏，对亲人少有依赖感，对人的兴趣极低。
(2)狭隘的兴趣和刻板的行为：对某些物品异常地热衷，比如可以盯着风扇数十分钟甚至数小时，生活习惯和规律固执不变，反复一些刻板的动作，比如跺脚，拍手。
重点
如果孩子是因为语言发育迟缓而不会说话，往往没有交往上的障碍，他们可以和小伙伴一起做游戏，可以通过肢体语言和朋友进行交流，只是在语言表达上存在着障碍，而且他们学习能力大多也是没有问题的，可以听懂话，听故事，还具有一定的想象力。
而自闭症儿童则在多方面都存在着障碍，没有交往意识和交往能力，而且行为异常，情绪容易激动，和这些孩子交流时往往得不到语言上和身体上的任何回应，在这些自闭症儿童中间，有的还存在着语言退化的现象。
特别注意
语言发育迟缓的孩子大都口吃严重、发音不清。他们记不住普通的词，词汇十分贫乏，不能用完整的句子去描述他所需要的东西，因此语句十分生涩难懂。即便困难重重地说了话，也是语法错误漏洞百出。
也因为这样语言发育迟缓的孩子往往很难找到同龄的玩伴，更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式，会让他们陷入沟通困难，反而越不想主动沟通的困境。久而久之，这些孩子很容易陷入假性自闭的状态，不愿与社会主动进行接触。
成都西南儿童医院医生再次提醒：如果发现孩子有自闭症或语言发育迟缓的症状，需尽快带孩子到专业医院进行检查，一旦确诊要尽快接受治疗。无论是自闭症还是语言发育迟缓，越早治疗预后的效果越好。
