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有些家长反映:孩子一遇到到不如意的事情,就马上大吼大叫。在学校也不能控制自己情绪,也会遇到事情大吼大叫,大声哭、一直哭,回家也不愿提起学校发生的不愉快的事,自尊心还比较强。

 
在家也是喜欢遇到什么事情就大吼大叫,但平复心情了以后又很正常,孩子总是不能控制自己情绪。西南儿童医院的心理部主任,国家二级心理咨询师陈颖医生表示:孩子这可能是情绪障碍。

 
情绪障碍可以分为情绪持续障碍、情绪发生障碍、情绪协调障碍等。

 

情绪持续障碍指的是情绪反应强度和持续时间方面的障碍。情绪持续障碍有以下一些形式:

01、情绪高涨

孩子情绪活动增强,心情愉悦,心情愉快,心情愉快,言语交流增多,喜欢和人交谈,对人爱说什么就说什么,别人讨厌的话也不例外。

 
02、情绪低落孩子情绪低落,悲观失望,不愿与人交往,语言活动减少。无论是喜事还是病人平时的爱好,都只能使病人伤心。

03、情绪淡漠孩子对周围环境的变化缺乏情感反应,对人对事冷淡,满不在乎。脸部表情常常是没有情绪的。因意外事件而受惊吓,不生气。

04、焦虑孩子紧张不安,惶惶不安,常常有大患临头,祸不单行。病人常伴有心悸、出汗、手脚冰凉等神经系统反应。

 
情绪发生障碍主要表现为情绪的发生过程失调,一般持续时间比较短。情绪发生障碍主要有以下几种形式:

01、情绪不稳情感容易波动,喜怒不定,孩子自身难以控制。

02、情绪易激惹微小的刺激会引起强烈的情感反应,通常表现为激动、愤怒,从而产生伤害他人的行为。

03、情绪脆弱孩子非常容易感伤,对小事也容易感动或流泪。尽管病人有时候觉得自己并不需要对那种小事情有太多的感情,但是他们无法控制自己。

 
04、情绪倒置情感活动不同于普通人,对喜事产生哀伤情绪,对不幸的事产生快乐。表象是反面的,表现为表象和情感的内在体验相矛盾,比如内心非常快乐,但是表象上却是哭泣。

05、矛盾情绪对于相同的事情,会产生相反的或两种不同的情绪,比如对同一个人、同一事物又爱又恨。孩子情绪突然失控大哭、大笑,情绪不受控制家长要警惕孩子是情绪障碍,要及时去心理治疗医院就诊治疗,积极配合医生,时刻守护孩子健康。

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