成都西南儿童医院情绪障碍是比较常见的一种心理障碍，主要表现为情绪上的过度反应，如过度沮丧，整天闷闷不乐甚至悲痛欲绝。如果持续了两周左右，可以判断其为情绪障碍。情感过度高涨也是不正常的，每天都会觉得自我良好，话多了、手舞足蹈、精力过度旺盛，这就是所谓的躁狂状态。
现在的孩子受到来自学习、家庭、教育方式等压力的影响，患上情绪障碍的越来越多，严重影响了孩子的身心健康，也因此发生了不少自杀、自伤的惨剧。
成都西南儿童医院是一家医教一体，康复治疗的国家二级儿童专科医院，为实现精细化、专业化诊疗设有多个诊疗科室，内分泌科、发育行为科、神经内科等，在治疗孩子性早熟、多动症、自闭症、情绪障碍、抽动症等特殊疾病方面，有着丰富的临床经验。
成都西南儿童医院为了方便患儿在家门口就能享受到华西标准的优质医疗服务，以帮助更多患有特殊疾病的儿童。经过四川大学华西医院的全面考察，西南儿童医院正式成为由四川大学华西医院牵头成立的“华西妇儿联盟”成员单位，启动了华西妇儿联盟儿童健康守护项目，开设了“周日华西门诊日”，通过与华西医院开展双向转诊、专家定期会诊、培训交流等合作，可以帮助更多特殊儿童回归正常人的生活。
家长如何预防孩子情绪障碍？
1、孩子患上情绪障碍与家庭因素密切相关，父母采取的育儿方式不当，对幼儿过度保护或过于严厉，常常会导致幼儿情绪障碍。
1一，要识别和帮助消除家庭教育、社会环境中相关不良因素;
2、建立良好的亲子关系，给孩子提供一种无威胁气氛、情感充沛的环境，如果之前的承诺无法达成，要提前跟孩子解释清楚。
3、与学校保持联系，了解孩子在学校是否遇到了困难，或者是害怕、受到同学的欺负，是否有学习上的困难，或者是成绩不好害怕受到老师的指责等等。
让孩子获得学校和家庭多方面的合作与理解，解除孩子的心理压力，创造良好的学习环境，恢复孩子的自信，消除孩子的恐惧。
人格健全。我们鼓励孩子多参加集体活动，增进交流。别在别人面前训斥孩子，以免增加反叛心理，也不要把孩子单独留在家里与社会隔绝。
5、学会正确地教育孩子。对孩子进行心理健康教育，不要以不分条件来要挟孩子，也不要一味责怪、责备怕上学的孩子。充分肯定孩子的小进步，锻炼孩子的独立社交能力。
6、对于年幼的孩子重新回到学校的前几天，好好不要让妈妈陪着去上学，这样可以减少孩子和妈妈分开时的焦虑、恐惧。
