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成都哪里可以检查孩子多动症

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成都西南儿童医院是有发育行为科室,可以检查和治疗孩子多动症的问题。
暑假期间,8岁的松松(化名)被检查出有多动症。
妈妈一回到家就把这件事告诉了老师,结果竟遭到松松爸爸和奶奶的埋怨,骂她不知轻重,什么都往外说,让其他人怎么想孩子…

松松妈妈陷入深深的自责中,难道自己真的做错了?

对于“要不要告诉老师松松有多动症”这个问题,妈妈和爸爸都有各自的顾虑。

妈妈之所以选择告诉老师,是希望松松因为多动症造成的问题,能够得到老师和同学的理解和帮助。

那爸爸和奶奶反对的原因也是因为担心老师知道后会对孩子有偏见遭受不公平的待遇

△妈妈和黄翔主任交流孩子的多动症情况

其实,大部分家长在孩子确诊之后都面临着这个问题,一般这时候,他们会分为2个阵营

会把孩子的多动症问题如实告知老师的家长,心里是希望得到老师的包容和帮助。

因为有的多动症孩子存在不少的行为和情绪问题,比如上课注意力不集中、扰乱课堂秩序、冲动等。
如果老师不知道孩子是受疾病影响,就容易给孩子贴上“坏学生”的标签
告诉老师孩子的确诊结果,不仅可以让老师在学习中帮助孩子,还能让老师引导同学和孩子和平相处,建立友好关系。

△小朋友闹矛盾了,医助姐姐安抚他的情绪

相关研究专门调查了,有的老师在明确知道孩子有多动症后,确实可能对孩子产生偏见。
他们认为孩子的行为问题严重破坏了班级纪律,给教学管理增加难度,才对孩子有负面情绪。
所以,家长不愿意告诉老师也合乎情理的。

但家长不知道的是,若因此对老师隐瞒孩子的多动症,可能会造成更严重的后果。
被同学们欺负
孩子可能因为多动症长期在学校处于边缘地位,被同学排挤、疏远,甚至遭到校园霸凌。
成绩一塌糊涂
有的多动症孩子上课注意力无法集中,不能及时吸收课堂知识,考试成绩不理想,不被老师待见。

△家长和李忠贵主任倾诉辅导作业的痛苦

惨遭陪读、退学
有的孩子行为问题尤其突出,爱惹是生非,扰乱课堂秩序,给老师制造各种麻烦,有的会被要求陪读,更可怕的是休学…

为了长远发展,孩子的多动症是有必要让老师知道的。

在这里,小铃铛整理了3个方法,希望能帮到有这方面困扰的家长们

01.帮助老师了解多动症

有调查研究显示,老师对多动症了解越详细,对孩子的误解和偏见也就越少。

那么,家长的首要任务是帮助老师全面地了解多动症,消除他们对多动症学生的负面偏见。

最简单的方法就是为老师提供一些科普资料

买一些靠谱的多动症书籍送老师,多花时间和老师交流并分享关于多动症的知识…
当老师对多动症有了科学的认识,更容易包容孩子的一些错误,并及时帮孩子改正

△内部素材,未经允许请勿转载使用

02.向老师表明康复的信心

多动症并不可怕,只要及时确诊,尽早治疗,大多数孩子都能够回归正常的学习生活。
在治疗过程中,家长可以定期和老师交流孩子的训练日常以及治疗结果,树立康复的信心。
除此之外,家长还需要和老师了解孩子在治疗期间还存在的问题,并反馈给医生,便于治疗方案的调整。

△内部素材,未经允许请勿转载使用

03.理解和认可老师的工作

在学校,孩子的多动症问题会给老师带来不少挑战。
这时候,家长更要理解和支持老师的教学工作,信任老师的教学方法。
家长和老师要统一战线,帮孩子克服多动症给生活和学习造成的困难。
看完今天的分享,关于“孩子的多动症要不要告诉老师”的问题,家长心里应该都有了答案。
好啦,今天就到这里结束了,下期见哦~

END

成都西南儿童医院
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