成都西南儿童医院
我们的崽
含在嘴里怕化了
捧在手上怕摔了
可为什么，他依然有这么多问题？
图源：稿定设计
这其中
有个重要原因
……
图源：稿定设计
为了解决孩子感统失调的毛病
我们带孩子踏遍各种早教机构
图源：摄图网
但接收的信息多了
我们也有了不少疑问
比如
感统训练是不是智商税？
感统训练对多动症、自闭症康复有帮助吗？
1. 感统训练是不是智商税？
想要从根源上理解这些问题，就要从感统失调是什么上说起。
央视曾报道过感统失调，我们可以看看央视是怎么解释的。
感统涉及到身体各个方面的感觉支配与信息传导，其中包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉等。
感统失调会造成大脑在处理这些感觉信息的时候出现错误和偏差。
导致孩子在某一些方面能力或者行为出现异常。
那么，感统失调的具体表现是什么呢？
视觉失调
听觉失调 不能单纯借由听觉来辨识声音的来源与方向，需要转头到处看来看去，才能找出声音是从哪里来的。 上课时只要教室里有其他声音，就无法专注老师的内容。 图源：摄图网
懂得的词汇量偏少，有时没办法使用正确的语法，语句。 和别人说话时，不能针对别人提出的问题做出恰当的反应。 比如被问到“你放学去哪里？”他会回答“我中午吃的米饭”。 图源：优酷 本体觉失调 怕高，对于一般人都可以接受的高度也无法忍受；不敢从阳台往外看。 讨厌双脚悬空，不喜欢坐高脚椅或被高高的抱起，总是挣扎着要下来。 不爱玩游乐场中的大型设施，如秋千、滑板、攀爬架还有旋转木马等。 图源：摄图网 不喜欢参加体能性的活动如跑步，骑脚踏车，滑雪橇或是跳舞等。 手工能力也不行，比如让他照着线剪纸，他没有办法剪规整。 动作灵活性较差，有些到了5~6岁还不会使用剪刀和筷子。 图源：优酷
前庭觉失调 很容易会把某些字写反，如b与d、6与9、p与q等。 对于强烈、加速以及旋转的动作（如游乐园项目）有很大的需求或者是非常排斥。 常常会分不清左右边，尤其是在没时间可以细想的时候。
平衡感很差，常常跌倒，摇来摇去，不停抖动身体，根本没办法好好的坐下来。
没办法盯着一个正在移动的物体，常常跟丢。
无法流畅地把一行字从左到右读完，中途一定会停顿，眨眨眼然后才重新聚焦。
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触觉失调
通常会表现为触感过于敏感，或是迟钝。
不喜欢脸或是头被触碰，比如洗脸、洗头或是剪头发；不喜欢洗澡，或是坚持洗澡水一定要是热的或是冷的。
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不爱穿袜子，总是尽可能把袜子脱掉。有些孩子会无法忍受袜子的缝隙，或是袜子歪掉，会让他们觉得很不舒服。
对于身体上的疼痛反应过度，或是痛觉极低。
不愿赤脚走草地、沙地，或是接触水常踮脚尖走路。
不爱剪指甲，排斥触碰拥抱等动作。
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而感统训练正是针对这些异常情况，利用专业的器材和训练方法进行的训练。
正常情况下，通过后天练习和适应，最终能使输入刺激和个人反应达到一种恰到好处的和谐状态。
A
2岁8个月欣欣的训练前后对比
在接受感统训练之前，欣欣的怕高，姿势控制能力差。本体感差，四肢协调性欠佳。
2. 感统训练对多动症自闭症康复有帮助吗？
有人要问了，某些特殊发育行为问题中，如孤独症、多动症，出现感统失调的比例不在少数，感统训练对他们是否有用呢？
就目前的研究来看，感统训练不能改善孤独症或多动症的核心症状，但是对合并的感统失调症状有辅助改善作用，提升社会功能。
比如，有的自闭症孩子特别怕疼，一触碰就尖叫，通过一定的触觉感统训练，可以一定程度缓解这样的情况。慢慢地帮孩子的触觉回归到正常阈值。
END
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